졸업률을 높이기 위한 노력의 일환으로, Compass for Success는 교사가 학생이 필요로 하는 사항과 능력을 더 깊이 이해하고 더 나은 지원을 제공할 수 있기를 원했습니다.

Compass for Success는 KPI 및 기타 IBM 파트너 조직과 협력하여 교사에게 모든 학생의 경험에 대한 전례 없는 인사이트를 제공하는 강력한 분석 플랫폼을 강화했습니다.

아이들이 학교를 계속 다녀야 하는 이유는 뚜렷하게 찾을 수 있습니다. 고등학교 중퇴자는 일반적으로 졸업생보다 취업이 어렵고, 수입이 적으며, 삶의 질이 낮다고 보고되고 있습니다. 캐나다 청소년의 약 8.5%가 고등학교 졸업장을 받지 못하고 있으며[1], Compass for Success는 이러한 상황을 바꾸기 위해 노력하고 있습니다.

Compass for Success의 매니저인 다이앤 핀들레이(Diane Findlay)는 다음과 같이 말합니다. "사람들은 졸업률과 중퇴율에 대해 생각할 때 고등학교 시절에만 집중하고 초등학교 시절의 경험은 잊어버리는 경향이 있습니다. 하지만 교육은 연속선상에 있으며, 특히 초등학교 1~3학년 동안의 학업 성취도는 고등학교 졸업 여부에 큰 영향을 미칩니다.”

예를 들어, 연구에 따르면 3학년이 끝날 때까지 글을 능숙하게 읽지 못하는 아동의 16%는 제때 졸업하지 못합니다.[2] 졸업률을 높이고 학생의 성과를 개선하기 위해 Compass for Success는 초등학교와 중고등학교를 포함한 모든 학교에 학생의 경험에 대한 심층적인 인사이트를 제공하고자 했습니다.

다이앤 핀들레이는 다음과 같이 설명합니다. "교사는 보통 수업 시간에만 학생들을 만나기 때문에 그 아이들이 가정에서 무슨 일은 겪는지는 고사하고 다른 수업에서 어떻게 공부하고 있는지 전혀 알 수 없습니다. 출석부터 집중력, 수업 중 행동에 이르기까지 모든 것에 영향을 미치는 심각한 개인 및 가족 문제를 겪고 있는 학생의 사례를 보았지만 학교에서는 문제를 파악할 방법이 없었습니다. 교사가 협력하여 학생이 비정상적으로 행동하는 이유에 대한 단서를 포착하거나 적절한 지원을 제공하지 못하면 학생의 학업 성취도가 저하될 가능성이 높습니다.

한 아이를 키우려면 온 마을이 필요하다는 속담이 있습니다. 아이의 성적표뿐만 아니라 가정에서 일어나는 일들도 중요합니다. 우리는 학교가 어떤 이유로든 뒤처질 위험에 처한 학생을 더 잘 파악하여 교사가 개입하고 조치를 취함으로써 학생들이 낙오되지 않도록 돕고 싶었습니다."

현재 Compass for Success는 토론토에 중앙 집중식 데이터 웨어하우스를 호스팅하고 있으며 클라우드를 통해 주 전역의 교육청에 분석 서비스를 제공하고 있습니다.

다이앤 핀들레이는 다음과 같이 말합니다. “우리는 IBM과 긴밀하게 협력하여 데이터 웨어하우스, ETL 도구, 데이터 모델 및 보고서를 구축했으며, 그 결과 6~8주 만에 학교에 강력한 종합 분석 솔루션을 제공할 수 있었습니다. 이전에는 교육청이 학생 데이터 분석에 발을 들여놓으려면 몇 년에 걸친 노력과 막대한 자금이 필요했습니다. 예를 들어, 교육청의 약 30%만이 자체 데이터 과학자를 고용할 수 있는 여력이 있습니다. 하지만 IBM 기술을 이용한다면 모든 교육청에 저렴하고 액세스 가능한 분석 서비스를 제공할 수 있으며 모든 온타리오 학생들을 지원할 수 있죠.”

Compass for Success는 교사에게 학생의 성과와 행동에 대한 심층적인 데이터 기반 인사이트를 제공함으로써 학교의 졸업률을 높이고 학생의 성과를 개선하는 데 도움이 되기를 희망합니다.

"기존에는 교사가 반 친구들보다 뒤처질 위험에 처한 학생을 발견하기 위해 직감에 의존해야 했습니다."라고 다이앤 핀들레이는 말합니다.이제 교사는 확실한 증거를 바탕으로 뒤처질 위험에 처한 학생을 식별하고 그에 따라 예방 조치를 취할 수 있습니다. Watson Analytics를 사용하면 초등학교에서 3학년 학생 중 읽기에 정말 어려움을 겪고 있는 학생 등 고등학교를 졸업하지 못할 것으로 예상되는 학생을 예측할 수 있습니다. 이러한 인사이트는 교사가 학생에게 더 어린 나이에 개입하여 잠재적으로 학생의 삶을 바꿀 수 있다는 것을 의미합니다."

다이앤 핀들레이는 마지막으로 다음과 같이 말합니다. "IBM Analytics를 통해 학교는 그 어느 때보다 효과적으로 어려움을 겪고 있는 학생들을 파악하고, 참여시키고, 지원할 수 있게 되어 아이들이 고등학교 졸업장을 받고 교육을 최대한 활용할 수 있도록 돕고 있습니다."

http://www.cbc.ca/news/canada/high-school-dropout-rates-plummet-1.949996

Compass for Success는 캐나다 온타리오 주 전역의 교육청 35곳과 퍼스트 네이션 커뮤니티 22곳이 협력하여 만든 단체로, 학교가 학생의 학습 성과를 모니터링하고 학업 성취도를 개선하는 데 도움이 되는 중앙 집중식 데이터 웨어하우징 및 분석 서비스를 제공합니다. Compass for Success 소프트웨어 솔루션은 교사와 교육 관리자에게 관련성 있고 시기적절한 데이터를 제공하여 업무를 안내하고 학생 성과를 개선하며 아이들이 성공할 수 있도록 지원합니다.